Den Klimawandel und seine Folgen fĂŒr SchĂŒlerinnen und SchĂŒler verstĂ€ndlich und sichtbar zu machen, ist die Idee des Klimakoffers der Ludwig-Maximilians-UniversitĂ€t MĂŒnchen. Entwickelt von Dr. Cecilia Scorza-Lesch und ihrem Ehemann Harald Lesch wird das Lern-Tool von der Caritas-Werkstatt MĂŒnchen-Dachau produziert. Durch Experimente zur Meeresversauerung oder zum CO2-Anstieg in der AtmosphĂ€re lernen junge Menschen, Eigenverantwortung fĂŒr unseren Planeten zu entwickeln.
Bei der Ăbergabe des Koffers am 5. Mai 2025 an die LehrkrĂ€fte und die SchĂŒlerschaft der Klassen 8, 9 und 12 der Schillerschule Frankfurt wurde deutlich, dass diese Themen Jugendliche in ihrem schulischen und persönlichen Alltag bewegen und sie hinsichtlich ihrer Berufswahl beeinflussen.
Wir freuen uns sehr, mit dem Klimakoffer einen Impuls fĂŒr die Relevanz der Natur geliefert zu haben und zugleich das Interesse an naturwissenschaftlichen Themen verstĂ€rkt zu haben.
